The dates of the exams are here.
1st year E.M: Monday 15th at 7:45 a.m.
2nd year E.M: Monday 15th at 7:45 a.m.
3rd year E.M: Monday 15th at 7:45 a.m.
2do año Biología: Lunes 15 a las 10:00 a.m.
3rd year Biology: Monday 15th at 10:00 a.m.
IMPORTANT: You should be at school,at least, 15 minutes earlier because the exam will start at the hour scheduled.
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Thursday, 11 December 2014
Friday, 10 October 2014
2do - Folletos
Hola, chicos!
Les cuento que hasta ahora solo recibí el folleto de los Fénix
Espero recibir el resto hoy mismo, como habíamos quedado.
De no ser así, sólo se presentará en la Feria el folleto de los Fénix.
Les recuerdo mis mails:
ayelen.paolino@orangeschool.com.ar
ayelenpaolino@gmail.com
Les cuento que hasta ahora solo recibí el folleto de los Fénix
Espero recibir el resto hoy mismo, como habíamos quedado.
De no ser así, sólo se presentará en la Feria el folleto de los Fénix.
Les recuerdo mis mails:
ayelen.paolino@orangeschool.com.ar
ayelenpaolino@gmail.com
Thursday, 9 October 2014
Folleto de 3 caras
¿Cómo crear un folleto de tres caras en Word?
1) Poner la página en forma horizontal
2) Crear tres columnas
3) Empezar a escribir en las tres columnas
Sino, acá hay otras formas.
Y acá tienen una plantilla hecha por mi. Plantilla folleto de 3 caras
Algunos ejemplos sacados de internet.
Thursday, 18 September 2014
Some general reminders
Hello, everyone.
Here are some general reminders.
1) Everytime you send me an email remember to write in the Title
Orange-(Course:1st/2nd/3rd)-(Subject: E.M./Biology/Biología)-(House/Name)- (Title of the project)
For example: Orange-1st- E.M- Phoenix- Project 1: earthquakes word cloud
2) The files you send me should follow the same format.
3) My email address is ayelen.paolino@orangeschool.com.ar
(In case you can not sen the email there because it fails, you can re-send it to ayelenpaolino@gmail.com)
4) You should check the blog every week to see if there is any news. I would suggest that you do so one or two days before you have classes with me, so you know the latest news.
That´s all for now.
See you.
Here are some general reminders.
1) Everytime you send me an email remember to write in the Title
Orange-(Course:1st/2nd/3rd)-(Subject: E.M./Biology/Biología)-(House/Name)- (Title of the project)
For example: Orange-1st- E.M- Phoenix- Project 1: earthquakes word cloud
2) The files you send me should follow the same format.
3) My email address is ayelen.paolino@orangeschool.com.ar
(In case you can not sen the email there because it fails, you can re-send it to ayelenpaolino@gmail.com)
4) You should check the blog every week to see if there is any news. I would suggest that you do so one or two days before you have classes with me, so you know the latest news.
That´s all for now.
See you.
Thursday, 4 September 2014
Actividad con nota
Hola, chicos.
Para el miércoles 10 tienen que tener la siguiente actividad resuelta.
En la clase, se harán preguntas sobre la misma (llamando por lista) y las respuestas llevarán nota (que influirá en la nota del segundo trimestre)
1) Enumerar las diferentes teorías que explican/explicaron el origen de la vida y explicarlas sintéticamente en no más de dos oraciones
2) ¿En qué consistía el experimentos de Miller y Urey? ¿Qué teoría pretendía probar? Explicar.
3) Mencionar y explicar qué criterios de clasificación se pueden usar para organizar la diversidad de células. Dar ejemplos en cada caso.
4) Elaborar un cuadro comparativo entre células procariotas y eucariotas (incluyendo células vegetales y animales) Explicar la función de las estructuras y organelas que las diferencian.
Para el miércoles 10 tienen que tener la siguiente actividad resuelta.
En la clase, se harán preguntas sobre la misma (llamando por lista) y las respuestas llevarán nota (que influirá en la nota del segundo trimestre)
1) Enumerar las diferentes teorías que explican/explicaron el origen de la vida y explicarlas sintéticamente en no más de dos oraciones
2) ¿En qué consistía el experimentos de Miller y Urey? ¿Qué teoría pretendía probar? Explicar.
3) Mencionar y explicar qué criterios de clasificación se pueden usar para organizar la diversidad de células. Dar ejemplos en cada caso.
4) Elaborar un cuadro comparativo entre células procariotas y eucariotas (incluyendo células vegetales y animales) Explicar la función de las estructuras y organelas que las diferencian.
Wednesday, 13 August 2014
Células - 14/8
Mitosis
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| Imagen tomada de http://webs.uvigo.es/mmegias/5-celulas/8-ciclo.php |
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| Imagen tomada de http://webs.uvigo.es/mmegias/5-celulas/8-ciclo.php |
Sunday, 3 August 2014
Noche de observación: MARTE, SATURNO y LA LUNA!
Hola, chicos!
En estos días, se podrá observar a los luceros (Marte y Saturno) "cerquita" de la Luna.
Les dejo la información del Observatorio Astronómico de Córdoba y de la página web Sur Astronómico.
Hoy la noche está nublada, pero cuentenme si alguno lo pudo o puede ver en estos días.
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Noche de observación: MARTE, SATURNO y LA LUNA!
Luego de la puesta del Sol, si el tiempo nos acompaña, hoy domingo podremos observar a la Luna, Saturno y Marte recorriendo juntos el cielo nocturno .
La Luna se situará a 6.2º de Marte y a 6º de Saturno, casi alineada entre ambos planetas.
Luego de la puesta del Sol, si el tiempo nos acompaña, hoy domingo podremos observar a la Luna, Saturno y Marte recorriendo juntos el cielo nocturno .
La Luna se situará a 6.2º de Marte y a 6º de Saturno, casi alineada entre ambos planetas.
(No me deja copiar la imagen, pero recomiendo que entren a este link)
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La Luna, Spica, Marte y Saturno
Durante los primeros días de Agosto y mientras la Luna crece en fase, pasará por las cercanías de la estrella Spica y los planetas Marte y Saturno.
- 2/08 - Con una fase del 40% la Luna estará localizada a 4.5º de Spica y 6.7º de Marte (magnitud +0.4)
- 3/08 - Luna en fase creciente (50%), localizada a 6.2º de Marte y 6º de Saturno, casi alineada entre ambos planetas.
- 04/08 - Llegando a una fase del 60%, la Luna estará ubicada a 7º de Saturno.
Texto original aquí.
Thursday, 31 July 2014
Células - Juego Kokori
Hola, chicos!
¿Cómo van las vacaciones?
Espero que muy bien.
Preparando unas cosas para empezar las clases, me acorde que con 2do no pudimos usar el juego Kokori en clase. Igual, están todos invitados a usarlo.
Les dejo el link por si alguno lo quiere bajar y jugar. (Si solo es para jugar, baje en juego. Pero también tienen la opción de bajar el navegador para investigar un poco la célula)
Kokori
Kokori - Navegador de célula online
¡Qué terminen bien las vacaciones!
¡Nos vemos la semana que viene!
Ayelén
¿Cómo van las vacaciones?
Espero que muy bien.
Preparando unas cosas para empezar las clases, me acorde que con 2do no pudimos usar el juego Kokori en clase. Igual, están todos invitados a usarlo.
Les dejo el link por si alguno lo quiere bajar y jugar. (Si solo es para jugar, baje en juego. Pero también tienen la opción de bajar el navegador para investigar un poco la célula)
Kokori
Kokori - Navegador de célula online
¡Qué terminen bien las vacaciones!
¡Nos vemos la semana que viene!
Ayelén
Thursday, 3 July 2014
Thursday, 26 June 2014
Origen de la vida
Hola, chicos!
Les dejo acá un par de páginas que vamos a trabajar mañana.
El origen del O2 en la Tierra
Programa sobre el Origen de la Vida
Simulación de la experiencia de Miller
Les dejo acá un par de páginas que vamos a trabajar mañana.
El origen del O2 en la Tierra
Programa sobre el Origen de la Vida
Simulación de la experiencia de Miller
Thursday, 29 May 2014
2do - Biología - Mapas sinópticos, conceptuales, ect
Hola, chicos!
Les dejo un par de links que les pueden ser de utilidad.
Centro 0:
Subrayado de ideas principales y secundarias
Palabras claves
Centro 2:
Armado de resúmenes a partir de las ideas principales y secundarias
Centro 3:
Cuadros sinopticos
http://www.cuadrosinoptico.com/
http://www.cuadrosinoptico.com/tecnicas-de-estudio/81-cuadro-sinoptico/72-pasos-para-hacer-un-cuadro-sinoptico
Mapa conceptual
http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm
http://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.html
Mapa mental
http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/ejemplos.htm
http://www.queesunmapamental.com/
http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
https://www.youtube.com/watch?v=349dd2artlA
Centro 4:
Ping pong de preguntas y respuestas:
https://www.examtime.com/es/blog/tecnicas-de-estudio/
Les dejo un par de links que les pueden ser de utilidad.
Centro 0:
Subrayado de ideas principales y secundarias
Palabras claves
Centro 2:
Armado de resúmenes a partir de las ideas principales y secundarias
Centro 3:
Cuadros sinopticos
http://www.cuadrosinoptico.com/
http://www.cuadrosinoptico.com/tecnicas-de-estudio/81-cuadro-sinoptico/72-pasos-para-hacer-un-cuadro-sinoptico
Mapa conceptual
http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm
http://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.html
Mapa mental
http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/ejemplos.htm
http://www.queesunmapamental.com/
http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
https://www.youtube.com/watch?v=349dd2artlA
Centro 4:
Ping pong de preguntas y respuestas:
https://www.examtime.com/es/blog/tecnicas-de-estudio/
Thursday, 15 May 2014
Saturday, 10 May 2014
Wednesday, 7 May 2014
Tuesday, 6 May 2014
Tuesday, 29 April 2014
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